Sejarah MI

 

MI Sirojul Muta’allimin merupakan sekolah yang sudah lama berdiri, yaitu pada tanggal 09 Mei 1964. Oleh karena itu seiring dengan perkembangannya MI Sirojul Muta’allimin telah mengalami beberapa perubahan dan perkembangan dalam berbagai aspek.

MI Sirojul Muta’allimin mendapat status diakui oleh Kementrian Agama RI sebagai sekolah swasta pda tanggal 1 Januari 1978, dengan Piagam No.LK/3.C/3340/Pgm.MI/1978. Sekolah ini berdiri diatas lahan/tanah seluas 880 M², dengan luas bangunan 596 M². 

MI Sirojul Muta’allimin sudah mengalami 3 kali pergantian kepala sekolah. Adapun riwayat pergantiaanya kepala MI Sirojul Muta’allimin dapat data berikut :

1.   KH. M. Thoyyib Zayadi ( Alm) : tahun 1970-1993
   

2.  Chariri,A.Ma.                              : tahun 1993-2005
 






 3.  Gupron,S.Pd.I.                            : 2005 – sekarang

Hari Kartini 2012 dan Maknanya

Raden Adjeng Kartini merupakan seorang Pahlawan Nasional Indonesia sebagai pelopor perjuangan kaum perempuan, simbol persamaan gender, emansipasi wanita.

Raden Adjeng Kartini merupakan putri dari golongan bangsawan jawa yaitu Raden Mas Adipati Ario Sosroningrat, seorang Bupati Jepara. Kartini lahir di Jepara, pada tanggal 21 April 1879 dan meninggal pada tanggal 17 September 1904 di Rembang.

Habis Gelap Terbitlah Terang ( Door Duisternis tot Lich ) merupakan sebuah buku kumpulan surat-surat Kartini yang di kirimkan kepada sahabat-sahabatnya di Belanda. Buku tersebut merupakan bukti begitu besar keinginan seorang Kartini untuk melepaskan kaumnya dari diskriminasi yang sudah membudaya pada zamannya.

Sebagai penghormatan atas jasa-jasanya sebagai pelopor kebangkitan perempuan, Presiden Soekarno menetapkan tanggal 21 April sebagai hari lahir Kartini dan sekaligus juga menetapkan Raden Adjeng Kartini sebagai Pahlawan Kemerdekaan Nasional yang di peringati setiap tahun. Dan sekarang di kenal dengan Hari Kartini.

Foto Peringatan hari kartini di MI Sirojul Muta'allimin Limbangan Losari Brebes tahun 2012

Gladian Pinru

Gerakan Pramuka Kwartir Cabang Brebes Menggelar Kagiatan Gladian Pemimpin Regu yang dilaksanakan secara masal sabtu yang dimulai dari tanggal 24 maret 26 2009, kegiatan ini untuk tahap awal mengambil tempat di Sanggar Pramuka yang di buka oleh Ketua Kak Indra itu kegiatan ini pun merupakan ajang silaturahmi antar Penggalang yang ada di wilayah Kwarcab Brebes sekaligus sebagai upaya peningkatan kemampuan keterampilan bagi para pemimpin regu di gugusdepan” , materi yang diberikan pun cukup bergam diantarannya: Dinamika Kelompok, Permainan /perkenalan Regu/ Pembentukan Ketua regu/, Kepemimpinan,bongkar pasang tenda, Rias tenda dan perlengkapan perkemahan, maacam permaianan pramuka, sejarah pramuka dan lambang pramuka, Lagu – lagu Nasional, pertolongan Pertama Pada Kecelakaan Tiatah laksana , tanada jejak macam sandi, Packing Tenda LKBB Kode kehormatan musyawarah regu .

Kegiatan ini dikuti oleh perwakilan 4 orang penggalang per gugus depan yang diikuti oleh seluruh Gugusdepan yang berpangkalan di Sekolah Dasar se-majalaya dengan jumlah total peserta 280 orang.

Kedepan hasil dari peserta pelatihan Dian pinru ini diharapakan bisa mentransfer ilmu yang diperoleh  di gugusdepannya masing masing sehingga Gugusdepan memiliki pemimpin – pemimpin regu yang cakap terampli dan trengginas ,Selamat dan sukses

Kegiatan Workshop di MI Sirojul Muta'allimin

Kegiatan BPMM adalah kegiatan Peningkatan Mutu Madrasah yang didanai dan bekerjasama dengan Kementrian Agama Pusat yang diantaranya adalah untuk meningkatkan mutu Tenaga Pengajar yang ada di Madrasah Penerima Bantuan

1. TUJUAN KEGIATAN

1.1 Tujuan Umum

Bantuan Peningkatan Mutu Madrasah (BPMM) Madrasah Ibtidaiyah Al Fajar Desa Karyamekar Kecamatan Cibatu Kabupate Purwakarta Propinsi Jawa Barat bertujuan:

1. Meningkatkan kemampuan guru dalam pengelolaan kegiatan pembelajaran
2. Meningkatkan etos kerja dan profesionalisme seluruh tenaga kependidikan
3. Menciptakan sistem administrasi madrasah yang tertib, efektif dan efisien.

2. Tujuan Khusus

1. Pendalaman Materi Matematika, IPA, Bahasa Indonesia, Bahasa Arab dan Bahasa Inggris bertujuan :
   1. Meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami materi pelajaran tersebut
   2. Mengaplikasikan materi pendalaman materi tersebut secara optimal

2. Peningkatan Kompetensi Pembelajaran Melalui KTSP
   1. Meningkatkan profesionalisme tenaga kependidikan dalam proses belajar mengajar
   2. Terciptanya proses belajar mengajar yang mandiri dan berkualitas
   3. Meningkatkan kemampuan pengelolaan kurikulum yang efektif dan efisien.

3. Peningkatan Kreatifitas Mengajar
   1. Meningkatkan kemampuan guru dalam penguasaan metodologi pengajaran
   2. Meningkatkan kemampuan pengelolaan kelas yang baik
   3. Meningkatkan kualitas hasil pembelajaran di Madrasah
4. Peningkatan Mutu Sarana Pembelajaran
   1. Menciptakan sistem administrasi dan tata usaha yang rapih
   2. Meningkatkan sarana pembelajaran yang baik dan layak guna
   3. Meningkatkan keterampilan para pegawai

2. TARGET DAN SASARAN KEGIATAN

2.1 Target dan Sasaran Umum

a. Pendidikan dan pelatihan pengelolaan sistem pembelajaran bagi guru-guru melalui penataran dan loka karya.

b. Pendidikan dan pelatihan pengelolaan sistem administrasi per sekolahan bagi seluruh tenaga kependidikan.

2.2 Target dan Sasaran Khusus

a. Pendalaman materi Matematika, IPA, Bahasa Indonesia, Bahasa Arab, Bahasa Inggris, bertujuan

1. Para siswa mampu meningkatkan kualitas pendalaman materi bidang studi

tersebut.

2. Meningkatkan prestasi siswa Madrasah Ibtidaiyah Al Fajar

2. Peningkatan Kompetensi Pembelajaran Melalui KTSP bertujuan:
   1. Para siswa mampu mengaktualisasikan kemampuannya yang mendorong dirinya mampu berperan aktif dalam upaya meningkatkan kualitas diri
   2. Terciptanya kualitas siswa dalam kegiatan belajar baik intrakurikuler mapun ekstrakurikuler
3. Peningkatan Kreatifitas Mengajar
   1. Adanya kreatifitas yang tinggi dalam proses belajar mengajar di Mdrasah Ibtidaiyah Al Fajar
   2. Terciptanya suasana baru dalam proses belajar mengajar

2. Peningkatan Mutu Sarana Pembelajaran
   1. Terciptanya suasana yang baik dalam kegiatan belajar mengajar
   2. Terciptanya peningkatan prestasi siswa dalam berbagai kegiatan

3. JENIS KEGIATAN

a. Pendalaman Bidang Studi Matematika, IPA, Bahasa Indonesia, Bahasa Arab dan Bahasa Inggris

b. Peningkatan Kompetensi Pembelajaran Melalui KTSP

c. Peningkatan Kreatifitas Mengajar

d. Peningkatan Mutu Sarana Pendidikan

Pelatihan Manasik Haji

 

Menunaikan ibadah Haji bagi mereka yang mampu merupakan salah satu Rukun Islam, untuk itu MI Sirojul Muta’allimin Limbangan Kec.Losari Kab. Brebes mengadakan pelatihan manasik haji bagi siswa dan siswi kelas 6 sebagai bekal, adapun tujuan dilaksanakan kegiatan ini agar siswa mengenal, mengerti, dan memahami serta mampu melaksanakan ibadah haji yang sesunguhnya, kegiatan yang diikuti kurang lebih 55 siswa dilaksanakan di Lapangan Bola Limbangan dilaksanakan pada hari rabu tanggal 20 Juni 2011 sejak pukul 07:00 WIB sampai dengan selesai, acara tersebut dipandu oleh H. Sholahuddin

  

MI SirojulMuta’allimin Limbangan Losari Brebes merupakan salah satu Madrasah yang memiliki pelatihan manasik Haji se Kecamatan Losari dimana dalam pelatihan manasik haji ini siswa diajarkan bagaimana tata cara melaksanakan ibadah haji yang sesunguhnya mulaidari mengunakan pakaian Ihram, Wukuf di padangarafah, Mudzhalifahs ampai dengan melaksanakan Tahalul kedua.

  

Acara yang selesaipadapukul 11:00 WIB dan masyarakat setempat sangat antusias untuk bisa melihat bagaimana cara Haji dan membuat para siswa merasa senang, selain itu mereka juga dapat secara langsung bagaimana mepraktikan tata carar ukun haji

Cara bikin USB extender pake kabel UTP

Jadi ya bikin sendiri aja USB ekstender. Bahan-bahan :
1. kabel USB biasa, standard aja yg 1 m atau 0.5m.
2. kabel LAN / kabel UTP buat jaringan.
Langkah 1 : Kabel USB di test dulu pake USB flash disk di komputer, masih berfungsi atau nggak. Kalau masih OK, potong jadi 2 bagian. Biasanya ada warna merah, hitam, dan putih, hijau. Merah dan hitam biasanya untuk tegangan daya 5V. Hijau putih biasanya merupakan kabel data USB.





Langkah 2 : Potong dan kupas ujung-ujung kabel LAN. Dari kabel LAN ini ada 8 warna. Dari 8 ujung kabel LAN tadi, gabungkan beberapa pasang sehingga tinggal 4 ujung kabel LAN.

* gabungan kabel putih oranye dengan oranye (2 kabel jadi 1)
* kabel putih hijau (1 kabel)
* kabel hijau (1 kabel)
* gabungan kabel putih biru, biru, putih coklat, coklat (4 kabel jadi 1)



Langkah 3 : Sambung ujung-ujung kabel USB dengan ujung kabel LAN sbb :

* putih oranye – oranye (2 kabel) (UTP) = merah (USB)
* putih hijau (1 kabel) (UTP) = putih (USB)
* hijau (1 kabel) (UTP) = hijau (USB)
* putih biru, biru, putih coklat, coklat (4 kabel) (UTP) = hitam (USB)

Pastikan masing-masing sambungan di isolasi pakai selotip dengan rapet

Langkah 4, paling penting : set USB port speed pada motherboard komputer agar menjadi USB 1.1, jangan USB 2.0. USB 1.1 punya kecepatan maksimum 10Mbps, jadi lebih reliable untuk di tarik jarak jauh dibandingkan dengan USB 2.0.

Pawai obor MI Sirojul Muta'allimin Tahun pelajaran 2010/2011

Gupron,S.Pd.I, Kepala Madrasah, mengatakan, perkembangan MI Limbanganini selama 7 tahun terakhir mampu menorehkan prestasi dan membawa nama baik Madrasah 

MI SirojulMuta’allimin Limbangan Losari Brebes, mewisuda 55 siswa kelas 6 yang lulus Ujian Nasional Tahun 2011. Kegiatan wisudad igelar di Halaman Madrasah.Sebelum mengikuti wisuda, para wisudawan-wisudawati ini ikut ta’aruf keliling Desa Limbangan dengan diiringi Pawai Obor yang di ikuti oleh siswa-siswi dari kelas 1-6.

MI SirojulMuta’allimin Limbangan Losari Brebes sebagai bagian dari lembaga pendidikan di Limbangan dengan brand Islamic, Innovative, Creative and Competitive School terus melakukan inovasi. “Inovasi yang kami lakukan tidak hanya berorientasi pada fisik, tetapi inovasi juga memasuki pada hampir semua ini pembelajaran,” kata Gupron.

Diadakannya Wisuda, minat masyarakat Desa Limbangan semakin antusias dan juga,…menarik perhatian Para wali murid sehingga MI Kami dapat menjadi Madrasah yang unggulan dariberbagai bidang…

beberapa foto wisuda dan pawai obor